“La escuela cuida, la escuela previene”: Educación y Salud se unieron en una jornada masiva para estudiantes secundarios

• Se desarrolló una jornada de prevención de los consumos con estudiantes de escuelas secundarias de la ciudad de Córdoba.

• Dicha iniciativa buscó fortalecer las habilidades personales y sociales de los estudiantes y consolidar a las escuelas como entornos saludables.

En el marco de la 10ma. edición de la Semana Provincial de la Prevención del Consumo de Drogas, el Ministerio de Educación y el Ministerio de Salud de Córdoba llevaron adelante la jornada “La escuela cuida. La escuela previene” con el objetivo de promover y fortalecer entornos educativos saludables, impulsando prácticas de prevención y cuidado.

La actividad reunió a más de 300 estudiantes de Nivel Secundario de escuelas de Córdoba Capital, acompañados por sus docentes, en una propuesta que apuntó a potenciar la autonomía juvenil, fortalecer las habilidades personales y sociales (como la autoestima y la asertividad) para prevenir los consumos y promover la toma de decisiones saludables.

Al ser consultado, el ministro de Educación, Horacio Ferreyra, señaló: «Educar también es acompañar, escuchar, generar vínculos de confianza y ofrecer herramientas para que cada joven pueda construir su proyecto de vida. Como sostiene nuestro gobernador Martín Llaryora, las políticas públicas más transformadoras son aquellas que ponen a las personas en el centro, articulando el trabajo entre Educación, Salud y toda la comunidad para garantizar más oportunidades y mejores trayectorias para las nuevas generaciones.»

La secretaria de Fortalecimiento Institucional y Educación Superior, Claudia Maine agregó: “Entendemos a la escuela como un espacio de cuidado fundamental. Trabajamos la prevención desde un enfoque integral que entrelaza el fortalecimiento de habilidades personales y sociales con la creación de entornos donde los jóvenes se sientan escuchados y acompañados. Esta jornada fue una oportunidad valiosa para potenciar la autonomía de nuestros estudiantes a través de debates y dinámicas que los impulsaron a reflexionar sobre estilos de vida saludables y a cuidar en comunidad”.

Por otro lado, la secretaria de Salud Mental y Adicciones, María Pía Guidetti agregó: “Estamos muy contentos de seguir fomentando estos espacios tan necesarios para promover salud y cuidar a nuestros jóvenes. La escuela funciona como un importante factor de protección, por eso hacemos foco en llevar adelante actividades comunitarias donde los estudiantes sean partícipes activos junto a docentes y referentes afectivos, para que el consumo de sustancias no afecte el proyecto de vida de cada uno”.

La jornada propuso un abordaje situado y participativo a través de dos grandes dispositivos coordinados por los equipos técnicos de ambas carteras ministeriales (“Cuidados y Prevención de los consumos en la escuela” y la “Secretaría de Salud Mental y Adicciones”):

●     Kermés Preventiva: un circuito de juegos interactivos, informativos y de sensibilización diseñados, especialmente, para los estudiantes de las distintas escuelas participantes.

●     Conversatorio con deportistas cordobeses: los estudiantes tuvieron la oportunidad de hacer preguntas y de compartir un espacio de diálogo con deportistas destacados de Córdoba. En este bloque, plantearon inquietudes sobre el deporte como hábito saludable y sus desafíos, proyecto de vida, juego en equipo y compañerismo, las lógicas de la sociedad de consumo, medios y redes sociales, el cuidado de la salud (incluida la salud mental) y la prevención del consumo de sustancias, temáticas que fueron trabajadas previamente en clave educativa. Del conversatorio participaron deportistas del Córdoba Athletic Club, de Instituto Atlético Central Córdoba y del Club Atlético Talleres.

Durante el conversatorio, las y los estudiantes tuvieron un rol protagónico al formular preguntas a las y los deportistas invitados, generando un espacio de intercambio sobre los desafíos que enfrentan las juventudes y la importancia de construir proyectos de vida saludables.

Entre las intervenciones, estudiantes del IPEM N.° 131 «Dr. Juan M. Allende» consultaron sobre la influencia que ejercen los grupos de pares, las redes sociales y los medios de comunicación en las decisiones vinculadas al consumo de drogas. Por su parte, estudiantes del IPEM N.° 320 «Jorge Cafrune» reflexionaron acerca de las acciones, actividades y experiencias que contribuyen a mantenerse alejados de los consumos problemáticos.

El cierre de la jornada estuvo a cargo de la Banda de Cuarteto de la Escuela PROA Rebeca Guber de la ciudad de Córdoba, que brindó una presentación artística protagonizada por estudiantes, coronando una jornada de participación, reflexión y expresión juvenil.

De este modo, el Ministerio de Educación, junto a los organismos participantes, reafirma su compromiso con el desarrollo de políticas integrales de prevención y cuidado en las escuelas, promoviendo el trabajo articulado, el fortalecimiento de los factores protectores y la construcción de espacios de escucha, participación y diálogo que acompañen las trayectorias de las y los estudiantes.